Avviso pubblico per contributi trasporto scolastico a.s. 2024/2025
Allegato 1 - Tabelle descrittive percorsi
TABELLE RIEPILOGATIVE 
Tabella n. 1
Scuole non presenti nei territori comunali*	
Comune	Infanzia	Primaria	Secondaria di primo grado	

				
* in caso di istanza presentata in forma associata indicare le informazioni richieste per ciascun Comune
 Inserire nella 2°, 3° e 4° colonna una X in caso di assenza per il Comune indicato nella 1° colonna.
Aggiungere righe secondo necessità.

Tabella n. 2
Unità territoriali comunali (frazioni/borgate/località) e tipologia di scuola frequentata dagli studenti	
Comune	Denominazione della frazione/borgata/centro o nucleo abitato	Tipologia scuola *	

			
*   in caso di istanza presentata in forma associata indicare le informazioni richieste per ciascun Comune Indicare nella 3° colonna “Tipologia di scuola” uno dei tre seguenti valori: INF per Infanzia, PRI per primaria o SEC per secondaria di primo grado 
Aggiungere righe secondo necessità
 
Tabella n. 3
COSTI PREVISTI 	
Tipologia di costo	Importi	

		
Totale costi		
Aggiungere righe secondo necessità
Tabella n.4
ENTRATE PREVISTE 	
Tipologia di entrata	Importi	

		
Totale entrate		
Aggiungere righe secondo necessità
Tabella n. 5
Scuole quale punto di destinazione/consegna 	
Autonomia scolastica	Punto di erogazione del servizio (PES) – Sede e indirizzo	Tipologia scuola	Provenienza	

				
Aggiungere righe secondo necessità
*	Indicare uno dei tre seguenti valori: INF per Infanzia, PRI per primaria o SEC per secondaria di primo grado

Tabella n. 6
(DA REPLICARE per ciascun percorso/tragitto)
Percorsi/tragitti	
Percorso numero		Inserire nella casella precedente un numero progressivo identificativo del percorso.	

Valore TP calcolato	
	
Inserire il valore del TP, conteggiato secondo quanto indicato nell’art. 5 dell’Avviso e RIPORTATO sul Sistema informativo per la gestione del processo di erogazione e sostegno (SIPES)	

Dati generali del percorso	

Numero di studenti residenti da trasportare nel percorso 	
Numero di viaggi eseguiti durante la settimana 	
Numero tratte 	
Tipologia di tragitto
(inserire X)	

Scuola dell’infanzia	
Scuola primaria	
Scuola secondaria
di 1° grado	

	

	

	
□ art 3, comma 1, lettera a)
□ art 3, comma 1, lettera b)	

Punto di partenza (è il primo punto di raccolta/prelievo degli studenti da cui parte il percorso)	

Comune	
Frazione/Località	
Indirizzo	
Coordinate Geografiche	

	

Punti intermedi  (eventuali – max. 3)	

Prog.	
Comune	
Frazione/Località	
Indirizzo	
Tipologia
del punto intermedio 	
Denominazione scuola (compilare se tipologia è D)	
Coordinate geografiche	

1	

	

	

2	

	

	

3	

	

	

Aggiungere righe secondo necessità

Punto di destinazione (è l’ultimo punto di consegna degli studenti a cui arriva il percorso)	

Comune	
Scuola	
Indirizzo	
Coordinate Geografiche	

	

Note:
(compilazione libera per eventuali chiarimenti o precisazioni)